世体曝维尼修斯国家德比中多次嘲讽亚马尔只会回传,争议言行恐加剧两队紧张关系

  新闻资讯     |      2026-01-30 05:00

在刚刚结束的西班牙国家德比中,皇家马德里与巴塞罗那激战成和,赛场内外的激烈对抗一如既往,据西班牙《世界体育报》独家披露,比赛中一段未被电视转播镜头完全捕捉的“插曲”正引发巨大争议:皇马前锋维尼修斯·儒尼奥尔被指在比赛中多次向巴萨的年轻天才拉明·亚马尔进行言语挑衅,反复嘲讽其“全是回传,只会回传”,这一行为不仅将两位球员推上风口浪尖,也再次点燃了关于球场道德、竞争压力与年轻球员成长环境的广泛讨论。

据《世界体育报》援引接近巴萨教练组和替补席的多个消息源称,这场言语风波主要集中在比赛的下半场,当时,年仅16岁的亚马尔在巴萨右路持球,面对皇马严密的防守体系,他选择了较为稳妥的处理方式,包括几次将球回传给位置更好的队友以保持控球权,正是在这样的情境下,距离他不远的维尼修斯多次用西班牙语高声喊道:“¡Siempre para atrás! ¡Sólo sabes devolver la pelota!”(总是回传!你只会回传球!),报道称,维尼修斯的嘲讽并非一次性行为,而是在一段时间内持续进行,意图干扰这位史上最年轻国家德比首发球员的心态和比赛节奏。

从战术层面看,亚马尔的“回传”选择在专业分析中并非全无道理,面对经验丰富、防守组织严密的皇马,作为一名初登如此重磅舞台的青少年,避免盲目冒险丢失球权,选择通过回传来稳定局面、等待团队整体压上,是符合教练战术布置和比赛情势的合理决策,巴萨主帅在赛后采访中虽未直接提及此事,但也委婉强调了对年轻球员的保护:“在伯纳乌,每一位球员,尤其是年轻人,都需要得到理解和支持,他们正在学习如何应对世界上最困难的比赛之一。” 这番言论被外界视为对事件的一种间接回应。

反观维尼修斯,其行为动机则引发了多重解读,一部分观点认为,这是球场心理战的一部分,是经验丰富的球员利用言语向对手新星施加压力的常见手段,目的在于激怒对方或使其犹豫,从而犯错,更多批评声音指出,维尼修斯作为经历过类似成长阶段的球星,应对年轻同行抱有更多的同理心,他从初登皇马时备受质疑,到如今成长为球队核心,深知外界批评对年轻球员的影响,正因如此,他选择以嘲讽方式针对一位16岁对手的“比赛方式”,被认为有失风度,且可能对亚马尔的信心造成不必要的打击。

世体曝维尼修斯国家德比中多次嘲讽亚马尔只会回传,争议言行恐加剧两队紧张关系

这一事件迅速在西班牙乃至全球足球媒体和球迷社群中发酵,社交媒体上形成了鲜明的对立观点,有球迷认为维尼修斯的行为“缺乏尊重”、“恃强凌弱”,并担忧这会助长球场上的不良风气,也有支持者辩称,这就是顶级德比残酷竞争的一部分,“如果亚马尔想在这样的舞台生存,就必须学会面对一切”,足球评论员们则更多从职业伦理角度进行分析,指出虽然垃圾话是足球文化的一部分,但针对特定技术选择的持续性、带有贬低性质的嘲讽,尤其是针对未成年球员,越过了体育竞争的某种底线。

从更广阔的视角看,“维尼修斯嘲讽亚马尔”事件折射出国家德比历来超越足球本身的复杂张力,两队之间的竞争不仅是技战术的比拼,更是心理、舆论和俱乐部文化的全面对抗,历史上,从球员之间的直接冲突,到教练席的隔空喊话,类似事件屡见不鲜,此次涉及一位正处于职业生涯最关键成长期的超新星,使得事件格外敏感,如何引导年轻天才在如此高压、甚至带有敌意的环境中健康成长,避免天才被过早的场外纷争所消耗,是巴萨、皇马乃至整个西甲都需要思考的课题。

世体曝维尼修斯国家德比中多次嘲讽亚马尔只会回传,争议言行恐加剧两队紧张关系

对于两位当事人而言,影响或许更为直接,亚马尔在赛后混合采访区被问及相关话题时,表现出了超越年龄的成熟,他简短回应:“我专注于听从教练的指示,帮助球队,其他事情不在我的考虑范围内。” 这种回避态度或许是一种保护机制,而维尼修斯截至目前尚未公开回应《世界体育报》的报道,他未来的言行将被置于更严密的审视之下,任何与巴萨球员,尤其是年轻球员的互动都可能被放大解读。

西班牙足协竞赛委员会是否会介入调查此事,目前尚不确定,这类言语冲突往往因缺乏清晰音频证据而难以做出正式处罚,但无论官方态度如何开云体育,此事已然对国家德比的文化氛围投下了一抹阴影,它提醒人们,在追求胜利的狂热中,基本的尊重、对年轻球员的保护以及体育精神的纯粹性,不应成为可牺牲的代价。

这场风波最终会随风而逝,还是成为两队新一轮对峙的导火索,尚需时间观察,但可以肯定的是,拉明·亚马尔的国家德比记忆里,除了比赛的紧张激烈,恐怕还会留下这样一段不那么愉快的插曲,而维尼修斯,或许也需要在未来的比赛中,思考如何更好地运用自己的影响力——不仅是作为决定比赛的球星,也是作为能够影响下一代球员的榜样,国家德比的传奇,永远由进球、胜利和激情书写,但其中那些关于尊重、成长与尺度的篇章,同样值得被铭记与深思。